Анализ эффективности программы повышения квалификации «Реабилитация детей с расстройствами аутистического спектра»

Аннотация

Рост детей с расстройствами аутистического спектра во всем мире требует пересмотра оказания им помощи во всех сферах, где должна быть оказана мультидисциплинарная помощь. Систематический обзор показал, что возможности врачей по уходу за людьми с аутизмом ограничены и необходимо разработать специализированные образовательные программы по аутизму.
Цель исследования: проанализировать эффективность программы обучения «Реабилитация детей с расстройствами
аутистического спектра» для специалистов первичного звена здравоохранения.
Методы. На первом этапе была создана мультидисциплинарная команда и обсуждено содержание курса с учетом компетенций, необходимых специалистам первичного звена. В результате обсуждения была разработана программа повышения квалификации (Программа) на два кредита (60 часов). Для изучения эффективности Программы в заключительный день была получена обратная связь от слушателей с помощью QR-кодов анонимно. Для более глубокого анализа были проведены интервью с различными специалистами первичной медико-санитарной помощи, участвовавшими в Программе.
Результаты. Опрос прошли 9 участников программы обучения, из них 3 имели опыт работы менее 5 лет; от 6-10 лет -1; и старше 10 лет – 5. Все участники поставили высший балл при оценке презентационного материала; продуктивность, полезность и актуальность проделанной работы.
Выводы. Курс повышения квалификации специалистов первичного звена позволил нам определить дальнейшие направления совершенствования программы. Полученные отзывы о программе свидетельствуют о качестве продукта, который разрабатывался непосредственно многопрофильной командой. Необходимо продолжить работу в этом направлении с большим охватом участников программы.